幼儿地震灾害自救常识科普调研

摘要：

　　孩子是家庭的希望，也是祖国的未来。对他们进行有关地震灾害自救互救技能的培训，让他们知道，灾难不可避免，并且可以通过一定的手段加以防范，是有效减轻幼儿园师生地震灾害损失的重要途径之一。国外很多国家都将灾害知识纳入系统教育，从幼儿开始向孩子们传播安全知识，使防灾教育贯穿学生学习的全过程。目前，中国针对幼儿进行地震灾害自救常识的科普教育，还属于萌芽阶段。汶川大地震之后，中国幼儿园师生对地震自救互救常识普及教育的需求急剧增加。希望以此为契机，通过本项目的实施对幼儿进行地震灾害自救常识科普教育工作，让孩子们了解地球、爱护地球，安全成长，携手共创美好的未来。

关键词： 幼儿园教育 地震灾害 自救常识 科普调研

作者: 龙海云 吴采红 姚奕婷

作者单位: 中国地震台网中心,北京100045 中国科学院幼儿园,北京100081 中国地震局办公室,北京100036

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十六届全国科普理论研讨会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 467-473

在线出版日期: 2009-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）