科技史教育:科学素质教育的重要抓手

摘要：

　　当前中国科普工作和科学素质教育的一大缺陷是偏重于科技知识的传播，忽视科学精神、科学思想和科学方法的传播，且对后“三科”的教育尚未找到有效的途径和方法。当今世界科学教育的一个新趋势是推行HPS(科学史、科学哲学和科学社会学)教育，值得中国借鉴，但应根据国情，以科技史教育为龙头和先导，以此来带动HPS教育在中国的发展。本文从科技史的内涵与科技文化的内涵论述了科技史与科技文化的关系，阐明科技史蕴含丰富的科技文化，是科学素质教育生动的教材，科技史教育是科学素质教育的重要抓手。本文还对在全社会特别是大、中、小学开展科技史教育提出了一些设想和建议。

关键词： 科技史教育 科学素质 科普工作 科技文化

作者: 强亦忠 张学光

作者单位: 苏州大学医学生物技术研究所,苏州215007

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十六届全国科普理论研讨会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 477-482

在线出版日期: 2009-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）