论“教师职业技能”课程文化建设

摘要：

　　文章首先阐述了“教师职业技能”课程文化建设的重要性和必要性。其次，介绍了“教师职业技能”课程文化的内涵及其特点。最后，提出“教师职业技能”课程文化的建设方针。

关键词： 师范教育 教师专业 课程设计 教学质量

作者: 杨霞

作者单位: 南京师范大学教师教育学院,江苏 南京210097

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届教师教育国际研讨会

会议地点: 安徽安庆

会议语种:中文

页码: 246-249

在线出版日期: 2008-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）