四川省大学生心理健康教育的创新发展研究--以成都理工大学为例

摘要：

　　成都理工大学在实践中摸索出一套大学生心理健康教育创新发展的路子，可为四川省大学生心理健康教育的创新发展提供借鉴，即：将心理健康教育纳入学校本科培养计划；将心理行为训练融入心理健康教育课程；心理教育内容着眼于心理分析和自我心理调适；通过心理健康教育课程最大限度地激活相关资源；通过心理健康教育课程最大限度地矫正相关认识。

关键词： 高校学生 心理健康教育 理论创新 教育实践 四川省

作者: 黄航

作者单位: 成都理工大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2009年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 142-144

在线出版日期: 2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）