基于工作过程导向的《商业银行综合柜业务》课程开发
基于工作过程导向的课程开发,是在一定的课程观的指导下,应用新的课程开发方法,改革课程体系和教学内容,实现课程体系结构从学科结构向工作结构的转变。本文以金融与证券专业的《商业银行综合柜业务》课程为例,具体说明如何进行课程设计。
高职院校 《商业银行综合柜业务》 课程开发 工作过程理论
何琼
成都职业技术学院
国内会议
成都
中文
198-202
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高职院校 《商业银行综合柜业务》 课程开发 工作过程理论
何琼
成都职业技术学院
国内会议
成都
中文
198-202
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)