创新高等院校学生教育管理理念切实推进综合素质教育大发展--兼论高职院校以人为本下的严格管理模式
要切实推进大学生综合素质教育，就必须坚持科学的发展观，创新高校学生教育管理理念，深刻认识到“严格管理”和“以人为本”的“阶段侧重性”特征，分阶段、分对象、有侧重地使“严格管理”与“以人为本”得以有机结合，实现育人的有效性、科学性和可持续性。反对盲目、机械地讲二者的结合，更反对将二者彻底割裂，始终以“育人的承继性、有效性、科学性、可持续性”作为“以人为本”与“严格管理”阶段性孰轻孰重的评判标准。对于高职院校，必须大力倡导“以人为本下的严格管理模式，坚持从严治校，规范管理，科学育人。”
高职院校 管理模式 素质教育 人本主义
罗潇
四川财经职业学院
国内会议
成都
中文
335-338
2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）