坚持“以学生为本”优化高职专业教学计划

摘要：

　　坚持“以学生为本”是高职院校学习、实践科学发展观的必然要求；围绕学生需求，大胆依靠学生，是推动高职专业教学计划不断优化的不竭动力。要建立、完善教、学、企三方参与的修订机制；培养目标定位准且要有特色；建立综合素质学分；根据学生心理特征变化规律，合理设置课程；正确处理各门公共基础课的关系。

关键词： 高职教育 教学计划 优化设计 人本主义

作者: 丁思勇 杜鹤莉

作者单位: 四川工商职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2009年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 351-354

在线出版日期: 2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）