因材施教新释--高职教育之我见
改革开放30年,对各类人才的需求在横纵两个方面发生了巨大的变化,反映到教育上,高等教育不仅要培养通才,更要向培养专才转变,高职教育应运而生。高职教育如何完成它的使命,本文提出因材施教的对应措施,并对其内涵和实施作出分析,最后列举示范性软件学院建设作为实例。
高职院校 因材施教理论 目标规划 教学实践
马在强
四川托普信息技术职业学院
国内会议
成都
中文
501-504
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高职院校 因材施教理论 目标规划 教学实践
马在强
四川托普信息技术职业学院
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2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)