研究生心智模型与创新能力培养

摘要：

　　本课题用问卷调查和文本分析等方法，对研究生和导师的心智模型进行实证研究。通过调查比较，分析创新型研究生心智模型的构成要素、影响因子和形成机理，探索创新型研究生心智模型和研究生创新素质培养新途径。

关键词： 研究生教育 心智模型 创新能力培养 目标规划

作者: 郑丽萍

作者单位: 中国工程物理研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2009年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 510-519

在线出版日期: 2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）