艺术设计硕士研究生能动性的培养

摘要：

　　明确艺术设计硕士研究生教育的本质及特性，以“大众化”的高等教育现有状况为出发点，以培养研究生的能动性为主旨，解决好创作与理论的关系，传承与创意的互动，博雅与专精的侧重，实用与素质的兼顾等四大问题，可以培养出兼顾理论与实践的较高层次的应用型艺术设计人才。

关键词： 研究生教育 艺术设计专业 能动性 人才培养

作者: 吴海燕

作者单位: 中国美术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国(国际)艺术设计研究生教学研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 70-73

在线出版日期: 2009-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）