透视中国环境艺术设计教育

摘要：

　　本文通过对我国目前环境艺术设计大学本科教育的调研，客观分析了近年来的招生规模、生源素质、实践教学及就业前景等问题，揭示出现行培养教育模式潜在的隐患和弊端。提倡尊重艺术设计教育的特点及规律，注重大学生的审美素养，实践技能和创新设计水平的培养，试图探讨适合我国艺术设计专业的教学模式。

关键词： 本科教育 环境艺术设计 人才培养 教学模式

作者: 李沙

作者单位: 北方工业大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国建筑学会室内设计分会2009年年会暨国际学术交流会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 273-274

在线出版日期: 2009-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）