CMS支持下的教师培训学习活动的设计研究
教师的能力和素质决定着教育改革的成效。教师培训是教师素质得以发展的保障。传统的教师培训存在过多的强调授受关系,接受培训的教师处于被动的受训状态等一系列问题。随着计算机网络技术在教师培训中的应用,基于网络开展的教师培训解决了传统教师培训中存在的诸多问题,为提高教师综合素质提供了有效途径。基于网络的教师培训中,培训环境即网络培训平台的搭建是基础,培训的教学设计是提高培训质量的关键。本文中,首先,在分析CMS平台的特点和功能的基础上,建构了CMS平台支持下的远程教师培训系统;利用学习活动设计的相关理论基础,提出了CMS平台支持下的教师培训系统中教师学习活动设计的过程模式并对这个模式中的各个要素提出了设计的原则和方法。
教师培训 课程管理系统 网络技术 模式设计
阿不来提
新疆师范大学教育科学学院,新疆 乌鲁木齐830054
国内会议
第三届中日教育技术学研究与发展论坛暨中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第五届学术年会
长春
中文
402-408
2009-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)