“建筑电气与智能化”与“建筑环境与设备工程”等专业的知识结构比较

摘要：

　　文章阐述了设置“建筑电气与智能化”专业的重要性，重点比较了“建筑电气与智能化”、“建筑环境与设备工程”的培养目标与理论课程体系，指明无论是按“建筑”大类、还是按“电气工程与自动化”大类、“自动化”大类招生，均需在通识教育后，按专业方向培养具有“建筑电气与智能化工程”的知识和技能的高级应用型人才。

关键词： 高等院校 建筑专业 课程体系 知识结构 人才培养

作者: 李玉云 王秋庭

作者单位: 武汉科技大学,武汉

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全国高等学校智能建筑教学与学术研讨会

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 42-46

在线出版日期: 2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）