学科交叉专业建设中的人才培养模式探析
在工业经济时代与计划经济体制下，过去在人才培养目标上过分强调向社会各行各业输送专业化的人才，强调专业对口。因此在人才培养上造成理论知识学得过深、而专业面过窄，实践动手能力较差，创新精神和创新能力不够。面对知识经济时代和市场经济对人才的要求，进行新的人才培养模式改革，是使本科阶段的教育由专业对口型向社会适应型转变，培养能适应新世纪发展急需的高层次和创新型人才的希望所在。
高等院校 学科交叉 专业建设 人才培养
朱学莉
苏州科技学院机电工程系
国内会议
济南
中文
47-50
2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）