会议专题

利用语料库及其索引提高搭配运用能力

  语言交际能力的核心之一是词语搭配的运用能力。然而,现实情况是不少学生对词语搭配的意识模糊,更谈不上运用。因此,本文将探讨如何在英语教学中利用语料库及其索引提高学生的搭配意识和运用能力。文章将从搭配的四个层面进行阐述:(1)共现词;(2)类连接;(3)语义偏好;(4)语义韵。通过实例分析和讨论,以期对语言教学有所启示。

英语教学 语料库索引 词语搭配 运用能力

陆元雯

上海交通大学

国内会议

首届四大名校大学英语研讨会

上海

中文

162-170

2009-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)