会议专题

城乡统筹背景下的大都市边缘区教育设施布局研究--以南京市江宁区小学布局为例

  文章首先对江宁区教育发展状况做了研究。其次,分析了现行主要教育设施标准、配置模式及小学空间布局特征。最后,最上述研究进行了总结。得出:以城镇人口分布为导向的教育设施布局模式具备一定的合理性。

小学院校 教育设施 配置模式 空间布局

谢晖 王兴平

东南大学建筑学院

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436-443

2008-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)