会议专题

浙教版《数据管理技术》教材的研究

  信息社会需要有高信息素养的高中生,然而高中信息技术教育在新老课程标准交替之时却陷入不知所措的困境。如何编排教材内容,如何按照教材有效开展新课程,解决课程教学中出现的问题——是教育部门以及每一位信息技术教育工作者积极思考的问题。由于数据管理技术在当今社会生产、生活的各项服务中所占的重要地位,新一轮课程改革将“数据管理技术”设置为高中信息技术课程选修模块,故以“数据管理技术”模块为研究对象。在介绍“数据管理技术”的课程内容标准的基础上,参考教科版、广教版、地图版、上科版的教材内容,对浙教版的《数据管理技术》教材内容设置进行分析,对教材特点进行总结,并给出相关的修订建议。

高中教育 信息技术课 《数据管理技术》课程 教材编写 课程标准

李珍 杨振华

浙江宁波市镇海蛟川书院,宁波315201 浙江师范大学数理与信息工程学院,金华321004

国内会议

中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第四届学术年会

山东日照

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2008-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)