高中学生“网络道德”现状调查分析及建议

摘要：

　　当前部分高中学生缺乏信息伦理道德观念，信息法规意识淡薄。学校、社会对高中学生网络道德的教育明显滞后。教育界的很多有识之士呼吁互联网环境下对高中学生进行网络道德教育势在必行。本文对普通高中学生网络道德现状进行调查分析，根据分析结论提出了在高中信息技术课程中“网络道德”教学内容的构建建议。

关键词： 高中生 网络道德 高中信息技术 教育改革

作者: 程欣 钱松岭 董玉琦

作者单位: 贵阳市第八中学,贵州贵阳550002 东北师范大学信息技术教育研究所,吉林长春130024

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第四届学术年会

会议地点: 山东日照

会议语种:中文

页码: 170-174

在线出版日期: 2008-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）