成人英语移动学习资源适应性调查研究

摘要：

　　本文简述了移动学习适应性的定义，并从定义的三方面出发调查了成人对英语移动学习资源的适应性；同时，对调查结果进行分析，对移动学习资源建设提出了一些建议，以期为移动学习资源的设计开发提供参考。

关键词： 成人教育 英语移动学习 资源建设 学习适应性

作者: 卞金金

作者单位: 华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第四届学术年会

会议地点: 山东日照

会议语种:中文

页码: 228-231

在线出版日期: 2008-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）