利用多媒体和网络技术开展研究性学习的探索

摘要：

　　在高校教育之中开展多媒体技术支持下的研究性学习，有助于在教学过程中，逐步培养学生自主学习能力，本文探讨了多媒体网络技术和研究性学习的特点，结合《网络教育应用》教学实践，提出了一种基于多媒体网络下的研究性学习模式，并在实践经验的基础上，对如何有效地开展研究性学习提出了建议。

关键词： 高等院校 研究性学习 教学模式 学习能力

作者: 黄兰英 胡中亚

作者单位: 湖北孝感学院计算机系教育技术专业,孝感432000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第四届学术年会

会议地点: 山东日照

会议语种:中文

页码: 293-296

在线出版日期: 2008-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）