多媒体技术在作文教学中的效应
多媒体技术是现代教育技术的一个重要组成部分，是教育改革的一个突破口。它早已被教育重视和应用，为提高教育效果，打开了一片新天地。自从多媒体进入作文课堂后，不仅使作文教学内容化静为动、化难为易，而且能刺激学生的各种感官，使学生在学习中始终保持兴奋愉悦的心理状态，同时，对学生主体性的发挥，创新意识的培养，有着事半功倍之效。师生们觉得在多媒体网络下学习作文轻松多了。
初等教育 作文教学 多媒体技术 效果评价
任聪芬
浙江省慈溪市匡堰镇中心小学
国内会议
海口
中文
190-193
2007-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）