基于安全人机工程理念的多媒体教室讲台评价研究

摘要：

　　多媒体教室讲台的舒适程度直接影响到教师的教学质量，影响到课堂的互动交流。本文从安全人机工程理念出发，在建立多级模糊综合评价的指标体系的基础上，借用信息论中熵的概念计算客观权重的方法，运用模糊数学理论，建立二级模糊综合评价模型，提高了舒适度评价的客观性和科学性，具有一定的工程实际应用价值。

关键词： 多媒体教室 讲台设计 舒适度 评价指标 人机工程学 模糊综合评价

作者: Dai Aiqin 戴爱琴 Xie Zhengwen 谢正文 Li Jiaojiao 李佼佼

作者单位: Safety and Environment Protection Research Institute, China Jiliang University,Hangzhou, Zhejiang 31 中国计量学院安全与环保研究所,浙江杭州310018

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009中日安全管理理论与实践学术研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 252-256

在线出版日期: 2009-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）