浅谈实验教学方法的现状及改革

摘要：

　　实验教学是综合能力培养、理论联系实际的重要环节。本文在分析实验教学体系现状的基础上，提出了有利于培养学生分析问题、解决问题、科学研究创新能力的改革方案，即修订实验教材，增设开放性实验，科研促进实验教学，开放实验设备，为培养高素质本科人才提供平台。

关键词： 高等学校 工科专业 实验教学 教学改革

作者: 向嵩 张晓燕 李远会 雷源源

作者单位: 贵州大学材料与冶金学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届贵州大学实践教学创新论坛

会议地点: 贵州

会议语种:中文

页码: 286-288

在线出版日期: 2009-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）