综合型及开放型化工原理实验教学体系的研究

摘要：

　　本文在总结化工原理课程综合型、开放型实验教学改革的基础上，从应用型、创新型、复合型化工类技术人才培养的角度，对化工原理课程实验教学体系构成的各个环节进行了研究，指出了继续深入进行化工原理课程实验教学改革的必要性和迫切性。并结合本校化工原理教学及人才培养的特点，针对性提出了“注重基础性实验、突出综合型实验、扩大开放型实验”的实验教学模式，为本校化工类人才的培养奠定坚实的基础。

关键词： 高等教育 化工原理课程 实验教学 课程设置

作者: 曹阳

作者单位: 贵州大学化学工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届贵州大学实践教学创新论坛

会议地点: 贵州

会议语种:中文

页码: 289-294

在线出版日期: 2009-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）