科技学院实践教学的总结与思考

摘要：

　　文章总结了科技学院四年来实践教学的发展情况，并根据独立学院的办学定位，对独立学院的实践教学方式进行了思考。文章介绍了科技学院通过增设实践教学课程、建设院内实训基地、构建以学生自主创新实践为主的“第二课堂”等多种实践教学方式，使学生的学习积极性及动手能力得到提高，从而达到了以实践教学促理论学习、以理论学习带动实践教学的目的。

关键词： 高等教育 实践教学 第二课堂 教师队伍

作者: 梁蓓

作者单位: 贵州大学科技学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届贵州大学实践教学创新论坛

会议地点: 贵州

会议语种:中文

页码: 416-419

在线出版日期: 2009-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）