整合资源搭建平台--关于上海市档案馆爱国主义教育基地工作的实践与思考
文章首先阐述了上海市档案馆创办爱国主义教育基地工作的几点具体做法。其次,介绍了参与上海市档案馆学生活动的三种主要组织形式。最后,通过档案馆的爱国主义教育活动与学生的互动行为,得出几点启示。
档案馆 爱国主义教育 服务平台 学生参与
邬霜鹤
上海市档案馆
国内会议
纪念上海市档案馆建馆50周年学术研讨会暨第三届“‘3+1’档案论坛”
上海
中文
85-89
2009-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)