建筑设计课程教学创新之路探讨

摘要：

　　文章通过对传统建筑教学模式弊端的分析，探讨了建筑模型、建筑实体空间建构、建筑形态的意象构思等多种角度进行新的建筑教学模式的尝试。并结合具体的学生作业实例进行分析和探讨，为今后更好地建筑设计教学提供借鉴与参考。

关键词： 高等教育 建筑设计 课程设置 教学改革

作者: TIAN Bojing 田铂菁 AN Li 安黎 LI Fan 李帆

作者单位: 西安建筑科技大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 83-86

在线出版日期: 2009-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）