基于B-Learning的园林规划设计课教学方法研究

摘要：

　　论文阐释了B-Learning的教学思想及其优势，从教学目标、教学内容、教学手段等方面，探讨了信息化环境下，基于B-Learning的城市规划专业园林规划设计课的教学设计，提出了采用课堂学习和数字化在线学习相结合的方式，培养学生的专业素养和扩大专业视野的建议。最后，结合多年教学实践，从拓展学习空间、多样化课堂教学模式和培养综合表达与交流能力等方面，探讨了基于B-Learning的园林规划设计课的教学模式和学习评价方法。

关键词： 高等教育 园林规划设计 课程 教学模式

作者: WANG Shu fen 王淑芬 ZHAO Yue 赵月 LIU Gang 刘刚

作者单位: 北京工业大学建筑与城规学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 129-133

在线出版日期: 2009-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）