城市规划管理与法规的案例教学研究与实践
《城市规划管理与法规》是全国城市规划学科专业指导委员会制定的《城市规划专业本科教育培养目标》的专业核心课程，我国大多城市规划专业以传统建筑学教育为基础，注重设计能力的培养，学生更愿意学习直观、具体的物质空间形态的课程，城市规划管理与法规课程相对比较理性、抽象，在教学中学生兴趣并不高，存在一定程度的缺课现象，城市规划管理与法规的教学改革与研究迫在眉睫。在教学研究中，提出教师主导，学生主体；抽象条例，直观案例；讲授知识，启发能力的教学理念，以案例教学为主要授课方法，过程分为讲授、讨论、问答、评论，寓规划管理于规划实践中，寓规划法规于规划设计中。
高等教育 城市规划专业 教学改革 课程设计
XIONG Guoping 熊国平
东南大学建筑学院
国内会议
沈阳
中文
207-213
2009-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）