基于城市规划专业GIS课程教学模式的探讨

摘要：

　　GIS信息时代的城市规划为城市的可持续发展提供科学依据。文章结合城市规划的特点，根据GIS科学、准确管理和综合分析处理城市空间特征及其海量数据的性能，构建城市规划专业GIS课程教学内容，探讨了教学过程中适于不同阶段内容的教学方式，并对教学环节的重点内容进行了详细论述，为推进城市规划专业GIS课程的教学提供可行性的研究。

关键词： 高等教育 城市规划专业 地理信息系统课程 教学模式

作者: XIAO Shaoying 肖少英 KONG Junting 孔俊婷 BAI Shujun 白淑军

作者单位: 河北工业大学建筑与艺术设计学院城市规划系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 264-269

在线出版日期: 2009-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）