高校城市规划专业GIS教学设计的若干思考--以上海大学为例

摘要：

　　在总结清华大学、沈阳建筑大学等兄弟院校教学经验的基础上，以上海大学城规专业的GIS教学设计为例，从上海大学学期短、课时少和任务重的现实出发，从教学内容、教学方法、教学设计等方面，提出“GIS逆向教学”模式，以期提高规划专业GIS课程的教学质量。结合“中国东北主要城市腹地的确定”真实案例，具体说明GIS教学内容与规划案例相结合的方法与效果。并就城市规划专业GIS教材建设提出建议。

关键词： 高等教育 城市规划专业 地理信息系统课程 教学设计

作者: LI Yongfu 李永浮 LI Chao 李超

作者单位: 上海大学美术学院 沈阳建筑大学建筑与规划学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 270-275

在线出版日期: 2009-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）