空管中带班主任管理模式研究

摘要：

　　通过对中国空中交通管制中带班主任管理模式研究，提出了适用于该管理模式的权变-行为混合管理模型。采用对比研究方法，分析了传统的权变管理模型、行为管理模型等当今流行管理学理论和模型，从而提出了权变-行为混合管理模型。通过一线带班主任的反馈，能够最大限度调动发挥全班组人员的主观能动性和积极性，合理地组织人力、物力，从而预防和消除人为差错，提高管制工作效率。

关键词： 空中交通管制 管理模式 带班主任 比较分析

作者: LIU Hai-bo 刘海波 PAN Wei-jun 潘卫军

作者单位: Civil Aviation Flight University of China,Guanghan 618307,China 中国民航飞行学院空中交通管理学院,四川广汉618307

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009年国际航空人为因素研讨会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 37-40

在线出版日期: 2009-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）