中国对外汉语教师教学法培训的调查报告

摘要：

　　本文以网上搜索、课堂旁听、师生采访，以及各院校提供的资料为依据，对我国对外汉语教师在教学方法培训情况作了统计分析，旨在对教学法课程建设提出改进意见。

关键词： 教师培训 对外汉语教育 课程设置 教学策略

作者: 史昆

作者单位: 美国·俄亥俄州立大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 204-208

在线出版日期: 2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）