万隆华文教育的历史与现状分析

摘要：

　　本文首先从万隆华校的政治活动和教材介绍了华文教育在印尼万隆的发展历史，然后逐一分析了万隆华文教育的办学现状、师资水平和教材编写情况，旨在为万隆华文教育的研究提供帮助。

关键词： 万隆教育史 华文课程 教学策略

作者: 陈娟娟

作者单位: 印度尼西亚·万隆玛拉拿达基督教大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 479-485

在线出版日期: 2009-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）