文化教材考察及思考
文化教材的缺乏是海外汉语教学的瓶颈,文化辅助教材的开发应以当代文化重于古代文化为原则,按照神话-诗歌-小说的顺序,由当代文化向古代文化渐进,语言难度的设置要适中,另外设计相应的练习对汉语教学也有较大的帮助。
对外汉语教学 文化教材 设计理念 教育质量
周小兵
中国·中山大学
国内会议
桂林
中文
497-503
2009-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
对外汉语教学 文化教材 设计理念 教育质量
周小兵
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