决策论视野下高等学校有效管理的阐释
高等教育发展对高校有效管理提出了更高要求，本文以决策论探讨高校有效管理的合理可行。理性和渐进这两种根源性决策模式各有优势和缺陷，于我国国情并不十分适合。混合扫描分析模型能实现二者的优势互补，既不太理想化也不保守，对高校有效管理建议如下：转变管理理念，坚持以人为本；落实高校自主权，协调大学组织行政权力与学术权力；重视有限理性功能，决策应实现刚性与弹性相结合；建立民主、多元和开放的高校决策体制与机制；重视院校研究，定性与定量研究相结合等。
决策论 高等学校 有效管理 有限理性功能 行政权力 学术权力
卢晓梅
湖北大学
国内会议
齐齐哈尔
中文
69-75
2009-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）