经验·理论·流派--《西方当代教育管理理论流派》读后
科学主义教育管理理论、人文主义教育管理理论以及自然连贯主义教育管理理论有着明显的哲学基础，其主要研究内容是学科论与知识论、组织与管理理论、领导与决策理论、培训理论等。对西方当代教育管理理论的评介，使我们进一步认识到，高等教育管理要处理好经验与理论、理论与流派的关系，要静下心来，联系中国教育管理理论的实际，在科学的基础之上，从事艰苦细致的理论研究和实践探索，形成、建立和发展具有本土特色的相对独立的教育管理理论体系与流派。
高等教育管理 理论流派 科学基础 本土特色 《西方当代教育管理理论流派》
关仲和
北京信息科技大学
国内会议
齐齐哈尔
中文
125-130
2009-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）