创业教育的国际视野与发展对策
创业教育是一项系统工程，其发展的层次、水平取决于我们的视野。在国外，尤其是美国、日本、英国这些创业教育发展的先进国，在发展创业教育过程中积累了大量有益的成功经验，如体制机制保障、创新模式、资金提供、全民参与等。这些经验为正处于创业教育质量提升关键阶段的我国提供了思路。中国发展创业教育还是要结合国内的实际情况，充分利用好已有的资源，从创业环境、体制机制、课程实践等环节入手，通过系统资源的整合，充分调动政府、社会、高校、企业、非营利组织等的广泛参与，实现创业教育质量的提升。
创业教育 创新模式 资金提供 全民参与 课程实践
李志永
浙江大学教育学院
国内会议
齐齐哈尔
中文
364-372
2009-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）