会议专题

问题式探究教学模式在高中数学专题课中的运用

  问题式探究教学模式在高中数学专题课的运用中,存在着广阔的实施空间。本文根据高中数学专题课的基本模式及相关要求,以《抛物线焦点弦的性质》为例,阐述在高中数学专题课教学实践中,如何实施问题式探究教学模式的一点体会。

问题式探究 教学模式 高中数学专题课

张孝梅

吉林省延边州第二中学 延吉 133000

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2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)