从科学主义之争看拓展科普理念的必要性
拓展科普理念已成为当前我国指导科普实践，提高科普层次，加强科普作品原创能力的关键问题。文章通过对科学主义争论的分析，阐述了欧洲公众理解科学的起源和发展，反思当前我国科普领域的现状和存在的问题，如：科普理念的单一性、科普工作边缘化、科学传播的功利性、科普研究的浮躁现象、科普原创作品(活动)贫乏等。针对存在的问题，作者提出要拓展科普理念，全面理解科学；结合传播实践，深化研究内涵；丰富科普内容，加强文化型科学传播的对策。
科普事业 知识创新 科学传播 信息社会
洪耀明
上海市科学技术协会,上海,200020
国内会议
2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会
广州
中文
52-57
2008-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）