对米勒体系发展演变的考察--基于美国《科学与工程指标》的分析

摘要：

　　米勒体系已成为世界各国公民科学素养测量和公众理解科学研究的重要框架，本文以《科学与工程指标》为基础，考察米勒体系在美国的实践过程，初步归纳了米勒体系的发展阶段及其特征，同时提出有待进一步研究的问题。

关键词： 科普工作 米勒体系 科学素养 测量方法 美国

作者: 李红林 曾国屏

作者单位: 清华大学科学技术传播与普及研究中心,北京,100084

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 293-300

在线出版日期: 2008-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）