计算机类专业职业道德教育方案的探讨

摘要：

　　通过对计算机专业在校大学生问卷调查分析，确认有相当一部分学生对职业道德规范不具备清晰的认识，对一些问题的认识和态度不容乐观，明确了进行专业职业道德教育的必要性。立足于现行教学计划，文中提出了一个可行的跨多门主干课程和不同教学阶段的职业道德教育规划框架，该方案强调规范型、系统性和教学模式的多样性。

关键词： 大学教育 职业道德 计算机教学 教学模式

作者: XU Lei 徐磊 XU Linqian 徐林茜

作者单位: North China Electric Power University ,Beijing 102206 华北电力大学控制与计算机工程学院,北京,102206

会议类型: 国内会议

会议名称: 第21届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 996-1001

在线出版日期: 2010-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）