启发式教学法在计算机操作系统课程教学中应用的研究
启发式教学能够充分调动学生的主动性、创造性。在教师的启发诱导下,运用此方法能够引导学生按科学的方法去主动学习,积极思考,从而促进学生全面发展。本文通过笔者在操作系统课程教学过程中的实践,探讨了在操作系统教学过程中应用启发式教学的重要性以及启发式教学实施的方法,并提出应用启发式教学法应该注意的问题。
高等院校 启发式教学法 计算机操作系统 课程教学
JIN Xueyun 金雪云
Software Department, School of Computer , Beijing University of Technology, Beijing 100124 北京工业大学计算机学院软件系,北京,100124
国内会议
上海
中文
64-68
2010-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)