会议专题

操作系统原理课程的教学探讨

  本文针对操作系统原理这门计算机科学与技术专业的核心专业基础课,提出了运用解析教学法进行教学,强化结合实例的教学方式,改革课程设计内容,引入灵活多样的考核方式等一整套完整有效的教学方法,为培养工程应用型人才的教学改革进行了探索。

高等院校 《操作系统原理》课程 解析教学法 人才培养 效果评估

LIU Qun 刘群 XIONG Anping 熊安萍 LIU Rui 刘锐

Department of Computer Science and Technology, Chongqing University of Posts and Telecomunications, 重庆邮电大学计算机科学与技术学院,重庆,400065

国内会议

第21届全国计算机新科技与计算机教育学术大会

上海

中文

449-452

2010-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)