日本京都中小学幼稚园汉语教学现状调研及推广策略思考

摘要：

孔子学院如何协助所在国中小学开展汉语教学是实践性很强的重要课题.立命馆孔子学院自2008年9月起对京都市中小学幼稚园汉语教学现状展开调研.本文根据初步调研结果,对京都市中小学校开设汉语课程的情况进行了分析,并结合具体个例,对目前情况下孔子学院在中小学汉语教学推广过程中的自我定位、推介思路和课程模式等一系列推广策略问题进行了探讨.

关键词： 日本中小学幼稚园 汉语教学 推广策略

作者: 赵延风

作者单位: 日本立命馆孔子学院,中国

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届国际汉语教学研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 88-92

在线出版日期: 2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）