论内容型教学及其应用

摘要：

内容型教学主张“语言与内容融合的教学”,即指导学生同时学习语言与其他知识.内容型教学模式可概括为主题型、辅助型、照顾型三种.论文从“汉语言”本科教材、预科教材、汉语进修教材三个方面讨论了内容型教学的应用,并从课程性质和课程体系的角度做了进一步的探讨.

关键词： 内容型教学 课程 教材

作者: 吴中伟

作者单位: 复旦大学,中国

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届国际汉语教学研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 279-286

在线出版日期: 2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）