商务汉语课教学中的任务类型及设计

摘要：

在商务汉语教学中,任务型语言教学(TBLT)受到了相当广泛的注意和运用.本文将重点讨论在中级商务汉语教学中的任务类型及设计,并试图归纳任务设计的若干原则.至于商务汉语课的整体课程设计则不是本文讨论的对象.本文列举了三种类型的任务并提供若干实例:(1)语言技能型任务(Language Skill Tasks)；(2)交际型任务(Communicative Tasks):(3)预演型真实任务(Real-world“rehearsal”Tasks).本文认为,商务汉语教学中的任务设计应该充分考虑到需求分析、语言能力定位和课堂时间、课程时间的分配使用.

关键词： 任务 类型 设计

作者: 关道雄

作者单位: 加州大学圣塔芭芭拉分校,美国

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届国际汉语教学研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 370-377

在线出版日期: 2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）