“非汉字语圈”学生汉字认知调查研究

摘要：

本文通过对非汉字圈学生汉字习得的调查研究,分析研究了非汉字圈学生汉字认知基本特点及汉字书写偏误的规律,采用平行对照班开展教学实验研究,提出了一些有针对性的汉字教学设计及对策.

关键词： 非汉字语圈 汉字 认知 研究

作者: 凌德祥

作者单位: 上海交通大学,中国

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届国际汉语教学研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 799-804

在线出版日期: 2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）