会议专题

任务型中级汉语口语教材的编写设想

本文以任务型语言教学理论为指导,以培养汉语学习者跨文化口头交际能力为目标,在阐述任务型对外汉语口语教材的功能和特点的基础上,以《国际汉语教学通用课程大纲》规定的同级教学目标为蓝本,提出了任务型中级汉语口语教材的编写设想,并围绕单元构成、版面设计、立体化组合等总体框架,从单元主题的选择与设计、任务活动的设计、输入与输出以及评价体系等方面对教材进行了具体设计与说明.

任务型教学 中级汉语 口语教材编写

赵雷

北京语言大学,中国

国内会议

第九届国际汉语教学研讨会

北京

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877-884

2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)