优化人才培养模式实践科学发展观

摘要：

　　以科学发展观理论为指导，提出了人才培养模式优化的方法和优化的培养模式，并阐述了要注意的问题，即人才培养模式优化时要以教师为先、以学生为中心和以建设为主。为使高等学校的人才培养更好地为社会政治、经济、文化发展服务，提出了“五化一体”的人才培养模式，即：知识结构系统化、教材建设模块化、理论实践一体化、教学制度弹性化、考核评价常年化。

关键词： 高等教育 人才培养 教学方法 科学发展观

作者: 王成端

作者单位: 西南科技大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2008年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 168-171

在线出版日期: 2008-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）